Manque de concentration, agitation, manque de confiance, crise, difficultés pendant les repas… Et s’il y avait des raisons autres que le manque de limites ?
Méconnaître le rythme de développement de l’enfant est source de nombreux conflits, cris et punitions, et il n’est pas simple de fixer la frontière entre le trop et le trop peu de contrôle parental. Mais, non ! tout n’est pas encore joué ! Et le parent peut faire beaucoup pour nourrir la confiance de son enfant.
Pour cela, Isabelle Filliozat utilise la même méthode que dans J’ai tout essayé ! :
• Un ou plusieurs dessins illustrant le comportement problème de l’enfant, et la réaction des parents,
• Un éclairage scientifique sur ce qui se passe dans le cerveau de l’enfant,
• Une proposition d’approche concrète et pratique du problème.
Avant-propos
Mode d'emploi
I. C'est de la bonne graine
- Elle fait sa crise
- Il est agressif
- Comment le faire changer de comportement?
- Il se met en rage à la moindre frustration
- Elle cherche à attirer l'attention
- Il refuse le contact
- Va dans ta chambre!
- Il veut toujours quelque chose de plus
- Elle est sans cesse en demande
- Il est tout le temps collé à moi
- Elle réclame que je lui téléphone pendant la colo
- Ils ne racontent jamais rien
- Elle rejoue les situations
- Ses copains ne veulent pas de lui dans leur équipe
- Elle veut toujours gagner
- Il me met en joue
- Plus je joue avec elle, plus elle en demande
- Rire et se chamailler " pour de faux »
- Le chahut finit-il toujours en larmes?
II. Accueillir leurs émotions
- On a volé sa gomme et autres petits soucis
- Il pleure
- Elle tremble alors que c'est fini !
- Elle est furieuse
- Il a peur des chiens
- Elle est douce un moment, fait une crise de rage l'instant suivant
III. 6 à 7 ans
L'âge de l'imaginaire
- Elle raconte des histoires à dormir debout
- Il me ment
- Elle ne veut même pas goûter
IV. 7 ans
L'âge de raison
- Il refuse de s'habiller seul
- Ils ne font rien dans la maison
- Il fait pipi au lit
- Elle ne supporte pas les étiquettes
- Il veut toujours manger la même chose et il ne se montre difficile qu'avec sa mère
- Il mâche sa viande sans parvenir à l'avaler
- Elle veut un soutien-gorge
V. 8 ans
L'âge des règles et des projets
- Elle court partout et fait n'importe quoi
- Il ment à ses copains
- Elle ne cesse de faire ce qui est interdit !
- Les enfants détestent les limites, ils adorent les règles !
- Il fait comme s'il n'entendait pas
- Elle ne respecte pas les règles
- Il est insupportable
- Il mériterait une punition
- Elle est maladroite
- Il ne marche qu'à la carotte
- Ils veulent toujours plus
VI. 9 ans
Justice et perfection
- Elle abandonne chaque activité choisie au bout de quelques semaines, équitation, hip hop, basket...
- Il ne tient pas en place, n'arrive pas à se concentrer
- Elle a des tics
- Il a des tocs
VII. 10 ans
La confiance
- Je ne peux pas lui faire confiance !
- Les félicitations sont des récompenses
- Je suis content quand elle travaille bien
VIII. 11 ans
Les prémisses de l'adolescence
- On ne peut rien faire avec lui !
- Elle jette ses affaires n'importe où
- Il joue en ligne à des jeux violents
IX. Que se passe-t-il en nous, parent ?
- Je m'énerve et je crie
- Nos enfants nous imitent
- Elle me cherche !
- D'où vient cette agressivité ?
- Rester l'adulte quelle que soit la situation
- Résoudre un problème
Conclusion
Petites infos et ressources supplémentaires
- L'attachement
- Les principaux facteurs de stress
- L'aider à résoudre ses problèmes
- Qu'est-ce qu'une émotion ?
- L'incidence de l'alimentation sur l'hyperactivité et le déficit d'attention
- Nourrir son cerveau
- Les exercices physiques pour aider au développement du cerveau
- Les inconvénients des punitions
- Petites techniques pour conserver son calme ou le retrouver
- Résoudre un problème en huit étapes
Pour approfondir
Articles et ressources Internet
Remerciements
Il me cherche : l'extrait audio
Les témoignages de nos lecteurs
★★★★★
Très ludique pour les parents !
J’ai déjà le premier tome (J’ai tout essayé) qui m’a éclairé sur des nombreux aspects de mes enfants… Mon aîné à bientôt 6 ans alors c’est tout naturellement que je viens d’acheté ce nouveau tome. De tous les livres sur l’éducation que j’ai regardé, lu ou acheté, c’est de loin celui qui m’a le plus facilité la vie! Il m’a fait comprendre comment mes enfants pensaient pour me mettre à leur niveau, mieux les comprendre et ajuster ma relation avec eux. Une maman ravie.
★★★★★
A lire pour tout parent !
Super livre également à avoir dans toutes les bibliothèques de parents ! J’y ai appris énormément et me suis également rendu compte de mes erreurs et de mes bonnes façons de faire (oui oui quand même !) Donne beaucoup de pistes pour aborder les choses en amont et éviter les crises ! Et…. ÇA MARCHE !!!
Ne culpabilise pas les parents car oui, nous commettons tous des erreurs nous ne sommes que des êtres humains !
Ce ne sont pas juste des « psys » qui nous parlent, ce livre étant écrit sur le mode de la discussion, ce sont des mamans ! Et ça change tout.
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★★★★★
Un livre exceptionnel
J’ai trouvé ce livre fort intéressant, il y a beaucoup de petits cas concret dans lesquels nous nous retrouvons avec l’apport simple d’explications ou de phrases pour désamorcer les tensions et les disputes.
Ce livre m’a permis de m’interroger sur mon rôle de mère, de prendre du recul lorsque j’avais l’impression de perdre pied dans mon rôle éducatif, de simplement savoir mettre des mots sur des émotions plutôt que d’essayer de les contrôler.
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Au cœur des émotions de l'enfant : la conférence en ligne
Citations & extraits du livre
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